تلمسان في: 22/12/2011      

                                                                  بيان وطني رقم : 09/2011

     بتاريخ 21 و 22 ديسمبر 2011 اجتمعت اللجنة الوطنية لمساعدي التربية المنضوية تحت لواء الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين بتلمسان مع ممثلي الولايات تحت إشراف المكتب الوطني في ظرف خاص ومرحلة حساسة إثر صدور القانون الخاص المعدل المقترح من طرف وزارة التربية الوطني الذي كان مساعدو التربية يعلقون عليه آمالا كبيرة خاصة وأن الإجحاف الذي لحق هذا السلك يعرفه العام والخاص ، بل هو حديث كل الأسرة التربوية ، وكانت بحق المفاجأة والصدمة عظيمتين لما تضمنه المشروع الذي أقل ما يقال عنه أنه غير منصف ومخيب للآمال مما يستوجب مواصلة النضال بكل الطرق والوسائل القانونية المتاحة لنيل حقوقنا ومساواتنا بزملائنا في القطاع وكذا بموظفي قطاع الوظيفة العمومية الذين لهم نفس المؤهلات ، وندد الحضور بما وقع للمساعدين التربويين يوم الثلاثاء 20/12/2011 من قمع واعتقالات تعسفية من طرف قوات الأمن أمام وزارة التربية الوطنية ، وبعد نقاش جاد ومسؤول خلص الحضور إلى:

1- رفض محتوى المسودة فيما تعلق بالمساعدين التربويين المقترح من طرف وزارة التربية الوطنية.

2- المطالبة بتجسيد مقترح المشروع الذي قدمه الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين بخصوص سلك مساعدي التربية ( مساعد تربوي في صنف 11 – مساعد تربوي رئيسي في صنف 12 – مساعد تربوي رئيس في صنف 13 – مستشار التربية صنف 14 – مستشار رئيسي للتربية صنف 15 ).

3- إعادة النظر في شروط التوظيف لمساعدي التربية  ( بكالوريا + 3 أو بكالوريا + 2 ).

4- المطالبة بالحق في التكوين.

5- تثمين الخبرة المهنية والشهادة.

6- استحداث منحة تحفيزية نظرا لخصوصية المهنة.

7- تقليص الحجم الساعي للعمال.

8- هيكلة اللجان الولائية غير المنصبة في أقرب وقت .

9- برمجة لقاءات جهوية لحوصلة تقارير الولايات جراء دراستها ومقارناته لقانوننا الخاص مع قطاعات أخرى في الوظيفة العمومية في غضون الأسبوع الأول من شهر جانفي 2012 أي قبل استئناف المفاوضات مع وزارة التربية الوطنية.

ختاما

إن سكوتنا ما هو إلا رفض لاستباق الأحداث وترقب لبدء المفاوضات وما سيسفر عنها من نتائج ، ونطالب الوزارة الوصية مراجعة الاختلالات التي تدركها جيدا لأن مطالبنا موضوعية ومنطقية وإلا سنجد أنفسنا مضطرين للدخول في حركات احتجاجية غير مسبوقة لافتكاك مطالبنا المشروعة

ما ضاع حق وراءه طالب

رئيس اللجنة الوطنية

                                                                                                              حمزة واسطي

التحميل

           كلمة رئيس التنسيقية الولائية لمساعدي التربية في اعثصام مساعدي التربية 

كلمة رئيس المكتب الولائي في اعتصام مساعدي التربية لولاية معسكر

الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين
اللجنة الوطنية لمساعدي التربية

الجزائر في: 14/11/2011

رسالة مساععدي التربية إلى السيد وزير التربية

الموضوع: إنصاف مساعدي التربية أثناء مراجعة القانون الأساسي لأسلاك التربية الوطنية بعد التحية والسلام السيد معالي الوزير ، يشرفنا أن نتقدم إلى معاليكم بهذه الرسالة لشرح وضعية مساعدي التربية والتي لا زالت تعاني التهميش والإجحاف جراء ما تضمنه المرسوم 08/315 المتعلق بالقانون الأساسي لمستخدمي التربية الوطنية من اختلالات خاصة ما تعلق بسلك مساعدي التربية من حيث التصنيف ، إذ تم إنزالهم بأربع درجات كاملة مقارنة عما كانوا عليه في المرسوم 90/49 ، وكذا من حيث الترقية إذ غُلق عليهم آفاق الترقية نهائيا ، وثُبّت مسارهم المهني في صنفي 07 و08 مهما كانت شهادتهم العلمية أو خبرتهم المهنية ، وبذلك قُزم دورهم في المؤسسات التربوية رغم مساهمتهم الفعالة إداريا وتربويا، وفي انضباط التلاميذ والحافظ على النظام العام للسير الحسن للمؤسسة التربوية. السيد معالي الوزير ، إن مساعدي التربية زاد حجم الأعباء على عاتقهم من غير سند قانوني ، إذ أضحوا يؤدون مهام ( فرق التدخل السريع ) نظرا لدور التهدئة الذي يلعبونه جراء الشجارات والاعتداءات الجسدية التي تحدث بين التلاميذ أنفسهم أو بين التلاميذ والأساتذة ، فضلا عن الأخطار التي يتعرضون لها داخل وخارج المؤسسات التربوية بسبب محاربتهم للآفات الاجتماعية لاسيما انتشار المخدرات وغيرها ، إضافة إلى ذلك فإنهم يؤدون مهام عدة ، مهام المدراء ، ومهام الأساتذة في الأقسام ، ومهام إدارية ، والقيام احيانا بمهام الأمانة ، إضافة إلى تواجدهم في الأروقة وخارج المؤسسات كأعوان أمن ومسعفين طبيين وممرضين ، وبدل مكافأتهم هضمت حقوقهم وجوزوا جزاء سنمار مما حطم معنوياتهم خاصة في ظل الأمراض المهنية التي أصابت الكثير منهم ، مثل السكري والضغط الدموي ، ناهيك عن الاعتداءات والعنف الجسدي واللفظي الممارس عليهم من طرف التلاميذ لصرامتهم ، وحفظهم للنظام العام ، ناهيك عن الظروف الاجتماعية والمهنية الصعبة التي يعيشونها نتيجة تدني أجورهم وقدرتهم الشرائية ، والارتفاع الجنوني للأسعار مما يستوجب إعادة الاعتبار لهم ووضعهم في أولويات اهتماماتكم سيدي معالي الوزير ، إن المرسوم 08/315 المتعلق بالقانون الأساسي لمستخدمي التربية الوطنية يعتبر خرقا مفضوحا لقوانين الجمهورية بعد أنزال مساعدي التربية في التصنيف بأربع درجات خلافا لما حدث لمختلف الأسلاك التي أُنزلت بدرجتين فقط. مما يستوجب اعتماد العدالة مع مختلف الموظفين في قطاعنا أولا ، إذ لا يعقل أن يصنف 70% من المعلمين والأساتذة في الصنف 10 و11 ولهم نفس مستوى مساعدي التربية "الثالثة ثانوي" بل ورقي بعضهم لرتبة مدراء ومفتشين ، وهذا حسب دراسة صادرة عن وزارة التربية ، بفضل التكوين في حين يصنف مساعدو التربية في الصنف 07 مما يستوجب منحهم الحق في التكوين على غرار الأساتذة ومختلف الأسلاك للاستفادة من الترقية لمراتب عليا . وعليه السيد معالي الوزير نرفع إليكم مطالبنا التالية بـ: 1. إعادة النظر في التصنيف نظرا لإكراه المهنة ، والمهام المسندة ، وبما يضمن العدالة بين أسلاك . 2. استحداث رتب جديدة قصد فتح آفاق للترقية إلى مناصب عليا ولرتبة مستشار تربية رئيسي. 3. تثمين الخبرة المهنية واعتمادها في الترقية على غرار الشهادة . 4. المطالبة بالتكوين النوعي بالمعاهد والمراكز التابعة لوزارتي التربية والتعليم العالي الذي يتوج بشهادة أو دبلوم مهني الذي يعتبر حق من حقوق الموظف للترقية بناء على الدستور، لا سيما المواد 51 و122-26 و124 منه ،المادة 38 التي تنص:" للموظف الحق في التكوين وتحسين المستوى والترقية في الرتبة خلال حياته المهنية ". 5. إعادة الاعتبار للشهادات والمؤهلات العلمية : بناء على الأمر رقم 06-03 المؤرخ في 15جويلية 2006 المتضمن القانون الأساسي العام للوظيفة العمومية في مادته 107التي تنص : " الموظفون الذين تحصلوا خلال مسارهم المهني على الشهادات والمؤهلات المطلوبة، يتم ترقيتهم على أساس الشهادة إلى الرتبة الأعلى مباشرة في نفس السلك أو في السلك الأعلى مباشرة ". 6. الاستفادة من جميع المنح والتعويضات التي تمنح للأسلاك التربوية ، مع استحداث منحة تحفيزية خاصة بمساعدي التربية نظرا للمهام المسندة إليهم . 7. تقليص الحجم الساعي الأسبوعي إلى 32 ساعة . 8. الاستخلاف على العطل المرضية الطويلة وشغور المنصب لمدة معينة بخلق مناصب جديدة من أجل الحافظ على النظام العام للسير الحسن للمؤسسة و انضباط التلاميذ. 9. استحداث سلك تفتيش خاص بمساعدي التربية على غرار الأساتذة من أجل حمايتهم من أي تعسف ولإنصافهم للترقية في مسارهم المهني بناء على الدستور، لا سيما المادة 97 التي تنص " يخضع كل موظـف، أثناء مسـاره المهني إلى تقييم مستمـر ودوري يهدف إلى تقدير مؤهلاته المهنية وفقا لمناهج ملائمة ". ولكم منا خالص الشكر

نطالب حقوقنا بكرامة لنؤدي واجباتنا بأمانة


                                                                                                                                            رئيس اللجنة الوطنية
                                                                                                                                     حمزة واسطي
 

صور اعتصام مساعدي التربية أمام مديرية التربية

تغطية الجرائد لاعتصام مساعدي التربية أمام مديرية التربية بمعسكر

الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين
اللجنة الوطنية لمساعدي التربية

الجزائر في: 14/11/2011

بيان رقم 07/ 2011

إن اللجنة الوطنية لمساعدي التربية هي رافد من روافد الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين UNPEF واختارت بقناعة النضال تحت لوائه ، لأنها أول نقابة تتبنى انشغالات مساعدي التربية بصدق بعيدا عن الديماغوجية التي ما فتئت بعض الجهات تنتهجها في خرجاتها ، وآخر الخرجات ادعاء بعض الأطراف بدء التفاوض حول القانون الخاص لإيهام مساعدي التربية اعتبارهم طرفا في التفاوض ،وهو ما يفنده الواقع ، والأسرة التربوية تعلم أن النقابتين المفاوضتين هما " انباف – كناباست " وبمحضر رسمي مع وزارة التربية الوطنية مؤرخ في :13/10/2011 ومن إمضاء السيد وزير التربية شخصيا حدد فيه تاريخ 15/12/2011 كأجل لطي الملفات المطروحة ، ثم عقبها لقاء مع وزارة التربية يوم : 19/10/2011 تم فيه الاتفاق على وضع أجندة زمنية للمطالب الاستعجالية ومن ضمنها تحديد تاريخ 25/11/2011 لإنهاء النسخة الأولى لمشروع القانون الخاص المعدل ، وبعد هذا التاريخ تليها مباشرة جلسات التفاوض مع اللجنة المشتركة ، هذا ما يؤكده المحضر وليس التصريح الشفهي . ونحن في اللجنة الوطنية المنضوية تحت لواء الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين نثمن ما جاء في المشروع الذي قدمه الاتحاد بخصوص رتب وتصنيف مساعدي التربية والمتمثل في : مساعد تربية مصنف في السلم 11 ، مساعد تربية رئيسي 12 ، مساعد تربية رئيس 13 ، مستشار تربية 14 ، مستشار تربية رئيسي 15على غرار أسلاك عدة في قطاعات الوظيفة العمومية ، والترقية كما تتم بالشهادة تكون بالخبرة المهنية ، فأي نقابة قدمت مثل هذه الأطروحات غير نقابة " انباف " وفي صمت تام بعيدا عن لغة التهريج . ونؤكد للذين تناسوا بأن من كان صامدا في جميع الاعتصامات أمام وزارة التربية هم مساعدو التربية بكل انتماءاتهم ومنهم مناضلو الاتحاد الحاضرين بقوة في كل التجمعات بهدف توحيد الجهود . وبالرغم من ذلك فضلنا النضال في صمت ، أما وأن أصبحت المزايدات هي سيدة المواقف ، فقد آن الأوان لأن لا ننصاع لأي جهة إلا لنقابة الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين التي عبرت عن تبنيها لانشغالاتنا بكل صدق والدفاع عنها. ومن هذا المنطلق فإننا ننبه وزارة التربية الوطنية التعاطي بإيجابية مع اللجنة الوطنية لمساعدي التربية ، ونرفض أي حوار حول انشغالات مساعدي التربية دون إشراكها . وعليه نجدد رفع مطالبنا المتمثلة في : 1- إعادة النظر في التصنيف نظرا لإكراهات المهنة ، والمهام المسندة ، وبما يضمن العدالة بين أسلاك التربية . 2- استحداث رتب جديدة قصد فتح آفاق الترقية لرتبتي مستشار التربية ، مستشار رئيسي للتربية كما جاء في مقترح الاتحاد . 3- المطالبة بالتكوين النوعي الذي يعتبر حق من حقوق الموظف للترقية. 4- استحداث منحة تحفيزية خاصة بمساعدي التربية نظرا للمهام المسندة إليهم . 5- استخلاف مساعدي التربية في العطل المرضية الطويلة وشغور المنصب بخلق مناصب جديدة للحافظ على النظام العام للسير الحسن للمؤسسة و انضباط التلاميذ ختامــــا : فإن اللجنة الوطنية تهيب بمساعدي التربية المشاركة القوية في الوقفة التحسيسية ليوم : 16/11/2011 أمام مديريات التربية عبر الوطن لوضعنا في الاعتبار أثناء مراجعة القانون الخاص بأسلاك عمال التربية لتصنيفنا بما يتلاءم والمهام المسندة إلينا وفتح آفاق الترقية ، ومن أجل تحقيق مطالبنا المشروعة .